中学生で、原因がよく分からない不登校は、「過剰適応」の可能性もあります。

不登校の場面では、親御さんにとっても子供にとっても、「行き止まりだ」と感じるかもしれませんが、再出発は十分可能です。

不登校の子供の気持ちを理解しようという姿勢が、不登校の解決を早めます。

不登校解決のためには、子供の自己否定感を軽くする必要がありますが、学校側に不登校の原因がある場合、そのための言葉かけが比較的容易になります。

現代の教育では、「知識」や「思考力」を高める「知育」に力を入れていますが、人としてどうあるべきかという「徳育」はほとんど軽視しています。「徳育」は、子供の幸福な人生に必要です。

子供が不登校になると、子供の側に原因を求めてしまいますが、学校側にも原因があることを理解しておくべきです。

私は、不登校カウンセリングをする前には１０年近く、塾講師をしていました。その時に感じたことですが、親御さんが勉強する習慣があると、かなりの確率で、その子供も勉強する習慣がある、ということです。 子供は、そばにいる親の真似をします。ある程度の年齢、おそらくは思春期ぐらいになる...

不登校の解決のためには、お母さんの心の安定が大切です。お母さんの心が安定すると、すぐに子供に伝わり、子供に変化が出てきます。

ゲームやスマホに熱中する不登校の子供に対して、それらを制限してもいい条件を三つ、挙げています。

不登校の子供の気持ちは理解しにくいです。子供は自分の気持ちを語ってはくれません。ただ、親が理解しようという姿勢を示すことで、子供は心を開いていきます。

不登校の子供が、ゲームやスマホに熱中していても、学校や将来のことを考えていて、焦りを感じてもいます。その心の状態を理解することは、不登校の解決を早めます。

「学校に行ってほしい」と願っている親御さんにとっては、「学校に行く」という変化こそが、喜べる変化なのかもしれません。ただ、それ以外の、前向きの変化も認めてあげてください。

不登校の状況にあることに対して、落ち込んでいる子供に、その状況で得られるものがあることを、伝えてあげてください。

不登校について、５つのタイプに分類しました。

勉強する習慣がない不登校の子供が、勉強する習慣を身につけることは、不登校の状況から脱出するのにかなり有効な手段となります。勉強することで「分かった！」ということの積み重ねから、自信を取り戻せますし、学力がつけば学校に戻っても、授業についていけますので、学校に戻ってみようか、...

エネルギーがたまって来ているはずなのに、不登校の子供が無気力になっている理由の一つに、自己否定感が強いということがあります。

不登校を解決するためには、お母さんが変わる必要があります、という考え方がありますが、これはいつも正しいわけではありません。

思春期の不登校の子供が、他人を強く意識し始めるのは、精神的な成長のあかしです。

不登校解決には、辛いことばかりと考えてしまっている不登校の子供の思いを、「楽しいこともある」という希望に変えていく必要があります。

不登校の子供の中には、まったく勉強に関心がない、という子供がいます。勉強に関心がなく、ほとんど、勉強する習慣もない、という子供です。不登校の状況から脱出するには、少しずつでも自信をつけることが必要で、できればそういう子供には、勉強をして「理解できた」という自信をつけてもらい...