わが子が不登校になって、「うちの子は…」と思うこともあるかもしれませんが、思春期の子供はまだまだ変わっていく年頃です。「わが子が不安だ」と思うのはまだ早いです。

平成３０年度のデータですが、相談機関に相談して、不登校が解決したのは、そのうちの２６％でした。不登校の解決には、何かが不十分なのでしょう。個人的には、人生観が必要だと考えています。

不登校という状況は、「家庭から社会への巣立ち」の過程でのつまづきとも考えられます。

なぜ不登校になるのか、分かりにくい部分がありますが、発達心理学の「エリクソンの発達段階説」は、その理解を助けてくれます。